Research Excellence Framework (REF)
Birleşik Krallık’taki Üniversitelerin araştırma kalitelerini ve etkilerini ölçen Research Excellence Framework (REF), Üniversiteler için önemli bir gösterge olarak öne çıkmaktadır.
REF’in en güncel versiyonu REF 2021’de 157 Birleşik Krallık Üniversitesinden 76.132 akademisyenin çalışmaları değerlendirilmiş ve araştırmalarının dünya lideri kalitesi ortaya konmuştur.
REF’in ne anlama geldiği, önemi, amacı, REF değerlendirmelerinin nasıl ve kimler tarafından yapıldığı, nelerin değerlendirildiği ve REF 2021 sonuçları gibi önemli konuları aşağıdaki yazımızda bulabilirsiniz.
Research Excellence Framework (REF) Nedir?
Research Excellence Framework (REF), Birleşik Krallık Üniversiteleri tarafından yürütülen araştırmaların kalitesini ve etkisini değerlendiren bir sistemdir.
Başka bir ifadeyle REF, yükseköğretim kurumlarındaki araştırmanın kalitesini ve etkisini değerlendirmek için yaklaşık olarak her 7-8 yılda bir gerçekleştirilen bir sistemdir:
- Birleşik Krallık araştırmasının kalitesini ve çıktısını yerel ve global çapta göstermektedir.
- Araştırmanın toplum üzerindeki etkisini göstermekte ve gerçek dünyadaki faydalarını vurgulamaktadır.
REF ilk olarak 2014 yılında gerçekleştirilmiş ve daha önceki Research Assessment Exercise’nin (RAE) yerini almıştır. Bir sonraki çalışma ise 2021'de yapılmıştır.
REF, Birleşik Krallık Üniversiteleri genelinde önemli bir araştırma analizi sunmaktadır. Yerel ve uluslararası çapta kalite ve çıktı açısından araştırmanın nerede konumlandığını göstermektedir. REF aynı zamanda araştırmaların toplum üzerindeki gerçek etkisini sunmakta ve gerçek hayatta sağladığı faydaların altını çizmektedir.
REF'i Kimler Yürütüyor?
REF, Birleşik Krallık'taki aşağıda yer alan 4 yükseköğretim fon kuruluşu tarafından ortaklaşa yürütülmektedir:
- Research England (RE)
- Scottish Funding Council (SFC)
- Higher Education Funding Council for Wales (HEFCW)
- Department for the Economy, Northern Ireland (DfE)
Research England merkezli REF ekibi, finansman kuruluşları adına süreci yönetmektedir. Çalışmalar, finansman sağlayan kuruluşların temsilcilerinden oluşan bir yönlendirme grubu tarafından denetlenmektedir.
Finansman sağlayan kuruluşlar, Birleşik Krallık yükseköğretiminde tüm akademik yelpazede üst düzey, dinamik ve duyarlı bir araştırma tabanının devamını sağlamayı amaçlamaktadır.
Research Excellence Framework’ün (REF) Önemi
Birleşik Krallık'taki 4 yükseköğretim fon kuruluşu, yılda yaklaşık 2 milyar Pound’luk araştırma fonunun tahsisini bildirmek için REF'i kullanmaktadır. Araştırmadaki kamu yatırımı için hesap verebilirlik sağlamak, faydalarını ve etkisini göstermek için tasarlanmıştır.
REF ayrıca yükseköğretim kurumları tarafından aşağıdakiler için kullanılmaktadır:
- Akran kurum ve departmanlarla kıyaslama ve itibar ölçütleri oluşturmak
- Dış iletişim için kurumsal güçleri anlamak
- Stratejik Üniversite kararlarını bildirilmek
- Sektör genelindeki daha büyük eğilimleri anlamak
- Araştırmacıları ve lisansüstü öğrencileri çekmek
- Birlikte çalışmak istenebilecek bir Üniversite veya bölüm hakkında daha fazla bilgi edinmek
- Daha fazla finansman elde etmek
- Gelecekteki REF başvuruları için en iyi uygulamaları anlamak
En Güncel REF 2021 Sonuçları Ne Zaman Açıklandı?
Sonuçlar 12 Mayıs 2022 Perşembe günü www.ref.ac.uk adresinde yayınlandı.
REF 2021'e Kimler Katıldı?
157 Birleşik Krallık Üniversitesi REF 2021'e katılmıştır.
REF Değerlendirmeleri Nasıl Yapılır?
REF, katılan Birleşik Krallık Üniversitelerindeki araştırmaların kalitesini tüm disiplinlerde değerlendirmektedir. 4 ana panelde gruplandırılmış 34 uzman panel (alt panel) tarafından yürütülmektedir.
Uzman heyetleri, 34 değerlendirme birimine (UOA) yapılan başvuruları incelemekte, her UOA klinik tıp, mühendislik, hukuk ve tarih gibi bir konu alanını kapsamaktadır.
34 alt panel, akademisyenlerden oluşan 4 ana panelin rehberliğinde çalışmaktadır. Ana panelde Birleşik Krallık ve dışından yükseköğretim kurumlarından araştırma kullanıcıları ve disiplinler arası araştırma uzmanları yer almaktadır.
- Ana Panel A: Tıp, sağlık ve yaşam bilimleri
- Ana Panel B: Fizik bilimleri, mühendislik ve matematik
- Ana panel C: Sosyal bilimler
- Ana Panel D: Sanat ve beşeri bilimler
Paneller sunulan çalışmayı değerlendirmekte ve her bir kalite seviyesinde değerlendirilen sunulan faaliyet oranını gösteren her bir özellik (çıktılar, etki ve ortam) için bir alt profil oluşturmaktadır. Alt profiller, her gönderim için birincil değerlendirme sonucu olan genel bir kalite profili oluşturmak üzere birleştirilmektedir.
Genel kalite profilleri aşağıdaki gibidir:
- 4 yıldız: Özgünlük, önem ve titizlik açısından dünya lideri olan kalite.
- 3 yıldız: Özgünlük, önem ve titizlik açısından uluslararası düzeyde mükemmel olan ancak en yüksek mükemmellik standartlarının gerisinde kalan kalite.
- 2 yıldız: Özgünlük, önem ve titizlik açısından uluslararası kabul görmüş kalite.
- 1 yıldız: Özgünlük, önem ve titizlik açısından ulusal olarak tanınan kalite.
- Sınıflandırılmamış: Ulusal olarak tanınan çalışma standardının altında kalan kalite. Veya bu değerlendirmenin amaçları doğrultusunda yayınlanmış araştırma tanımına uymayan çalışma.
REF'in Amacı Nedir?
Finansman kuruluşlarının araştırma değerlendirmesine yönelik ortak amacı, Birleşik Krallık yükseköğretiminde tüm akademik yelpazede üst düzey, dinamik ve duyarlı bir araştırma tabanının devamını sağlamaktır. Bunun, REF'in aşağıdaki 3 aşamalı amacı aracılığıyla gerçekleştirileceği umulmaktadır:
- Araştırmaya yapılan kamu yatırımı için hesap verebilirlik sağlamak ve bu yatırımın faydalarına dair kanıt üretmek
- Yükseköğretim sektörü içinde kullanım ve kamuyu bilgilendirmek için kıyaslama bilgileri sağlamak ve itibar ölçütleri oluşturmak
- Araştırma için finansmanın seçici tahsisini bildirmek
REF Nasıl Hazırlanmaktadır?
REF, 4 ana panelin rehberliğinde 34 alana dayalı değerlendirme biriminin (Units of Assessment - UOA) her biri için uzman panelleri tarafından yürütülen bir uzman incelemesi sürecidir. Uzman panelleri kıdemli akademisyenler, uluslararası üyeler ve araştırma kullanıcılarından oluşmaktadır.
Her sunum için çıktıların kalitesi (ör. yayınlar ve performanslar), bunların akademi dışındaki etkileri ve araştırmayı destekleyen ortam olmak üzere 3 farklı unsur değerlendirilmektedir.
Sonuçlar ve Gönderimler
157 Birleşik Krallık yükseköğretim kurumu, 34 alana bağlı değerlendirme biriminde (UOA) başvuruda bulundu. Başvurular, her gönderim için genel bir kalite profili oluşturan uzmanlardan oluşan paneller tarafından değerlendirildi.
Genel Sonuçlar
Research Excellence Framework (REF) 2021'in sonuçları, Üniversite faaliyetleri kapsamında üretilen dünya lideri araştırmaların ulusal bir resmini sunmaktadır. Değerlendirme ilk defa araştırma konusunda önemli bir sorumluluğu olan tüm akademisyenleri kapsadı ve önceki REF'e kıyasla işi değerlendirilen personel sayısında %46'lık bir artış sağladı.
Sonuçlar, çeşitli Üniversitelerde güçlü performans göstermiştir. Üniversitelerin 4’te 3’ü, dünya lideri olarak değerlendirilen araştırma faaliyetlerinin %15'inden fazlasına sahip; en üst çeyrek, dünya lideri olarak değerlendirilen araştırma faaliyetlerinin en az %41'ine sahiptir. Mükemmellik, gönderilen araştırma faaliyetlerinin %80'inden fazlasının dünya lideri veya uluslararası düzeyde mükemmel olduğunu gösteren 4 Birleşik Krallık ülkesi arasında iyi bir şekilde dağılmıştır.
Araştırma Çıktılarında Mükemmellik
157 Birleşik Krallık Üniversitesi 185.594 adet araştırma sundu. Bu çıktılar, 4 ana panelin rehberliğinde 34 uzman alt panel tarafından incelendi ve aşağıdaki sonuçlara varıldı:
- Tüm çıktıların %36'sı dünya lideri (4 yıldızlı) olarak değerlendirildi
- %47’si uluslararası düzeyde mükemmel (3 yıldızlı) olarak değerlendirildi
- %15'i uluslararası kabul gördü (2 yıldız)
- %2'si ulusal olarak tanındı (1 yıldız)
Önceki REF'ten bu yana başvuru kurallarında yapılan değişiklikler, Üniversitelerin dünya lideri araştırmalarını daha fazla sunmalarına olanak sağlamıştır. Çıktılardaki mükemmellik, tüm araştırma türlerinde ve biçimlerinde not edilmiştir.
Araştırma Etkisi Göstergesi
REF'in hayati bir unsuru, toplumun ve yaşamın çeşitli yönlerine nasıl somut değişiklikler getirdiği ve sağladığı kamu değeri de dahil olmak üzere, araştırmanın akademinin ötesinde sunduğu faydaları göstermektir.
Açık olan şu ki, araştırma son derece yüksek bir seviyede etki yaratmaya devam etmektedir. Akademik üyelerle ortaklaşa çalışan 220 harici araştırma kullanıcısı, tüm vaka incelemelerindeki etkiyi değerlendirdi:
- Etkinin %50'si olağanüstü olarak değerlendirildi (4 yıldızlı)
- %38'i çok önemli olarak değerlendirildi (3 yıldızlı)
- %11'i önemli olarak değerlendirildi (2 yıldızlı)
- %2’si tanınan ancak mütevazı olarak değerlendirildi (1 yıldızlı)
Vaka analizleri, Üniversitelerin çok çeşitli kamu, özel ve üçüncü sektör kuruluşlarının yanı sıra kamu ile üretken ilişkilerini yansıtmakta ve çeşitli faydalara yol açmaktadır.
Araştırma Ortamları
Uzman alt panellerin araştırma ortamı değerlendirmesi, sunulan araştırma popülasyonunun yarısının (%50) dünya lideri kalitede araştırma üretmeye ve olağanüstü etki sağlamaya (4 yıldız) olanak sağlayan unsurlara sahip ortamlarda çalıştığını göstermektedir.
Diğer bir %37'si ise, uluslararası düzeyde mükemmel kalitede araştırma üretmeye ve çok önemli bir etki yaratmaya elverişli unsurlara sahip olanlardır. 2013-2020 döneminde toplamda:
- £46 milyar araştırma geliri bildirilmiş
- 162.000 araştırma derecesi verilmiştir.
Covid'in Etkisi
Üniversite araştırması, Covid pandemisine yanıt olarak hayati bir katkı yapmıştır. Bu önemli erken katkıların çoğu, etki vaka çalışmalarında açıklanmıştır ve şu anda hayat kurtaran ve değiştiren çok daha fazlası, gelecekteki bir değerlendirmede ele alınabilir.
Üniversiteler ve uzman heyetleri, pandeminin REF üzerindeki etkilerine yanıt verirken, REF sürecine önemli ölçüde dayanıklılık ve yatırım göstermiştir. Duyarlılık ve gerekli değişikliklere uyum sağlama esnekliği, sağlam bir değerlendirme sürecinin sunulmasını sağlamıştır.
Yol Gösterici İlkeler
Bunlar, REF çalışmalarının ve uzman panellerinin çerçevesini oluşturmaktadır.
Eşitlik
Tüm araştırma çıktıları adil ve eşit bir temelde değerlendirilmektedir. Paneller kriterleri tanımlamakta ve bu amaçla değerlendirme süreçlerini benimsemektedir. REF, ölçülen aktiviteyi bozmadan veya herhangi bir araştırmayı teşvik etmeden veya caydırmadan her türlü araştırmayı değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Birleşik Krallık araştırma üssünün genel başarılarını artıran genel bir teşvik sağlamayı amaçlamaktadır.
Eşitlik
Üniversiteler, kadro ve çıktı gönderme süreçlerinde eşitlik mevzuatına uymak zorundadır. Ayrıca, sunum kapsamındaki personeli belirlemek ve çıktıları seçmek için dahili bir uygulama kodu geliştirmeli, belgelemeli ve uygulamalıdırlar. Üniversitelerin REF'e adil ve şeffaf bir şekilde katılmasına yardımcı olmak için rehberlik sağlanmıştır.
Şeffaflık
Değerlendirmede uygulanan tüm kriter ve prosedürler, sunumlardan çok önce eksiksiz olarak yayınlanmaktadır. Sonuçlar, ana ve alt panel düzeylerindeki karar alma süreçleri açık bir şekilde açıklanarak her başvuru için yayınlanmaktadır.
Değer
REF'in maliyeti ve yükü, sağlam ve savunulabilir bir süreç sağlamak için mümkün olan en düşük düzeyde olmalıdır. REF 2014'ün maliyetinin, 6 yıllık bir değerlendirme döngüsü boyunca araştırmaya yatırılan toplam kamu finansmanının %1'inden az olduğu tahmin edilmektedir.
Değerlendirme Yaklaşımının Aşamaları
Yaklaşımın 3 aşaması bulunmaktadır:
Hazırlık: Finansman kuruluşları, REF uzman heyetlerini tayin eder, yüksek öğretim sektörü ve ortaklarına danışır ve sunum için kriterler ve yönergeler yayınlar.
Başvurular: Üniversitelerin başvurularını yaptıkları aşamadır.
Değerlendirme: Uzman paneller tüm gönderimleri incelemekte ve sonuçları yayınlamaktadır.
Neler Değerlendirilmektedir?
1. Araştırma Çıktıları: Genel sonucun %60'ını oluşturmaktadır. Bunlar, aşağıdakiler dahil ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere, belirlenen zaman çerçevesi içinde yayınlanan herhangi bir araştırma biçimi olarak tanımlanmaktadır:- Kitap bölümleri
- Tasarımlar
- Sergiler
- Dergi makaleleri
- Monograflar
- Performans
Çıktılar, özgünlük, önem ve titizlik kriterlerine göre değerlendirilmektedir. Değerlendirmeler, çıktıların uzman incelemelerine dayanmaktadır. Bazı paneller atıfları değerlendirmenin bir parçası olarak kabul etmektedir.
2. Etki: Genel sonucun %25'ini oluşturmaktadır. Bu, akademinin ötesinde ekonomi, toplum, kültür, kamu politikası veya hizmetleri, sağlık, çevre veya yaşam kalitesi üzerinde bir etki, değişiklik veya fayda olarak tanımlanmaktadır. Her gönderim şunları içermektedir:- En az 2 etki vaka analizi: Her vaka analizi, belirlenen zaman çerçevesi içinde ortaya çıkan etkilerin ayrıntılarını veren 5 sayfalık bir belgedir. Etki, 1 Ocak 2000'den bu yana başvuruda bulunan birim tarafından üretilen yüksek kaliteli araştırmalarla desteklenmelidir. Etkiler, erişim ve önem açısından değerlendirilmektedir.
- Gönderen birimin ayrıntılarını içeren bir rapor:
- Bağlam ve yapı, araştırma ve etki stratejisi
- İnsanlar
- Gelir, altyapı ve tesisler
- İşbirlikleri ve araştırma tabanına, ekonomiye ve topluma katkı
- REF dönemini kapsayan istatistiksel veriler:
- Araştırma geliri
- Verilen araştırma doktora derecelerinin sayısı
Bunlar, Higher Education Statistics Agency’e (HESA) bildirilen verilere dayanmaktadır.
REF 2021’deki Önemli Bulgular
- Sunulan tüm araştırmaların %41’i dünya lideri (4*) ve %43’ü uluslararası mükemmel (3*) olarak değerlendirilmiştir.
- Araştırmaların %80'den fazlası dünya lideri (4*) veya uluslararası düzeyde mükemmel (3*) olarak değerlendirilmiştir.
- Araştırmaların en az %15'i, Birleşik Krallık’taki Üniversitelerin 4’te 3’ünde dünya lideri olarak kabul edilmiştir (4*).
- 5 çıktıdan 4’ü "dünya lideri" veya "uluslararası düzeyde mükemmel" olarak değerlendirildi.
- REF 2014’te yer alan akademisyen sayısı 52.000 iken, REF 2021’de bu sayı 76.132 akademisyene çıkmış, her akademisyen en az 1 araştırma çıktısı sunmuştur.
Önemli Notlar
- REF, disipline dayalı bir uzman inceleme sürecidir. 4 ana panelin rehberliğinde çalışan 34 uzman alt paneli, başvuruları incelemiş ve kaliteleri hakkında değerlendirmede bulunmuştur. Paneller, 38'i uluslararası üye ve 220 araştırma kullanıcısı olmak üzere 900 akademisyenden oluşmuştur.
- 157 yükseköğretim kurumu REF 2021’e katılmış ve 34 panele toplam 878 başvuru yapılmıştır. Kurumların sunumları, tek bir panele sunulan 4 personelden 30 panele sunulan 3.000'den fazla personele kadar uzanmıştır.
Sonuçlar, 4*'dan sınıflandırılmamışa kadar her bir kalite seviyesini karşıladığı değerlendirilen gönderilen etkinliğin oranlarını gösteren genel kalite profilleri olarak üretilmiştir. Kalite seviyeleri şunlardır:
- 4* Dünya lideri
- 3* Uluslararası düzeyde mükemmel
- 2* Uluslararası tanınırlık
- 1* Ulusal olarak tanınır
- U Sınıflandırılmamış
Her gönderiye verilen genel kalite profili, değerlendirilen 3 unsurdan elde edilmektedir:
- Araştırma çıktılarının kalitesi: Genel kalite profiline %60 katkıda bulunmaktadır. Paneller, sunulan 185.594 araştırma çıktısını incelemiştir.
- Araştırmanın sosyal, ekonomik ve kültürel etkisi: Genel kalite profilinin %25'ine katkıda bulunmaktadır. Paneller, sunulan 6.781 etki vaka çalışmasını incelemiştir.
- Araştırma ortamı: Genel kalite profilinin %15'ine katkıda bulunmaktadır. Paneller, sunulan çevre beyanlarını ve araştırma geliri ve doktora derecelerine ilişkin istatistiksel verileri gözden geçirmiştir. Panelin değerlendirmesini bilgilendirmek ve bağlama oturtmak için kurumun genel ortamı hakkında bir açıklama sağlanmıştır.
REF'in sonuçları kalite profilleri olarak sağlanmaktadır. Her yükseköğretim kurumu tarafından yapılan başvuruların sonuçları yayınlanmaktadır. Her UOA içinde, gönderen kurumlar alfabetik sırayla listelenmektedir. REF ekibi ve Birleşik Krallık finansman kuruluşları, REF sonuçlarından tek rakamlı rakamlar veya lig tabloları üretmezler.
Çıktı ve Etki: Üniversite Nerede En Güçlü?
Times Higher Education tarafından yapılan analiz, performanslarını en çok Londra dışındaki kurumların geliştirdiğini, Oxford, Cambridge ve Londra'nın "altın üçgeni" dışından bazı Russell Group Üniversitelerinin büyük kazanımlar elde ettiğini göstermektedir.
REF'in sonuçları, 2022-23 yılları arasında değeri yaklaşık 2 milyar Pound olan, Birleşik Krallık'ın 4 yükseköğretim finansman kuruluşu tarafından kaliteyle ilgili araştırma fonlarını dağıtmak için kullanılmaktadır.
REF 2014 ve REF 2021'deki Çıktıların Karşılaştırılması
- 4*’lı (dünya lideri) araştırmaların oranı: REF 2014’te %30, REF 2021’de %41
- 3*’lı (uluslararası anlamda mükemmel) araştırmaların oranı: REF 2014’te %46, REF 2021’de %43
- 2*’lı (uluslararası anlamda tanınmış) araştırmaların oranı: REF 2014’te %20, REF 2021’de %14
- 1*’lı (ulusal anlamda tanınmış) araştırmaların oranı: REF 2014’te %3, REF 2021’de %2
- Sınıflandırılmamış araştırmaların oranı: REF 2014’te %1, REF 2021’de %0.
REF 2021: Times Higher Education'ın Tablo Metodolojisi
Times Higher Education REF sonuçlarını nasıl analiz etmektedir?
Birleşik Krallık'taki 4 finansman kuruluşu tarafından yayınlanan veriler, 5 kalite kategorisinin her birine düşen her bir değerlendirme biriminde her bir kurumun REF sunumunun oranını sunmaktadır.
Çıktı ve genel profiller için bunlar 4* (dünya lideri), 3* (uluslararası olarak mükemmel), 2* (uluslararası olarak tanınır), 1* (ulusal olarak tanınır) ve sınıflandırılmamış (ulusal olarak tanınanın altında veya araştırma tanımını karşılamıyor) şeklindedir.
Etki için 4* (erişim ve önem açısından olağanüstü), 3* (çok önemli), 2* (önemli), 1* (tanınıyor ancak orta düzeyde) ve sınıflandırılmamış (erişim veya önem çok az veya hiç yok) şeklindedir.
Araştırma ortamı için 4* (canlılığı ve sürdürülebilirliği açısından dünya lideri kalitede araştırma üretmeye ve olağanüstü etki sağlamaya elverişli), 3* (uluslararası mükemmel araştırma/çok önemli etki), 2* (uluslararası kabul görmüş araştırma/önemli etki), 1* (ulusal olarak tanınan araştırma/tanınmış ancak orta düzeyde etki) ve sınıflandırılmamış (ulusal olarak tanınan kalitede araştırma üretmeye veya erişim ve önem etkisi sağlamaya elverişli değil) şeklindedir.
Genel kurumsal tablo için, Times Higher Education bu profilleri, her bir değerlendirme birimine sunulan tam zamanlı eşdeğer personel sayısına dayalı olarak tek bir kurumsal kalite profilinde toplamaktadır. Bu, bir kurumun genel kalitesinin hesaplanmasında daha büyük departmanların daha fazla dikkate alınması gerektiği görüşünü yansıtmaktadır.
Times Higher Education'ın REF tablo metodolojisinin detaylarına THE REF 2021 Tablo Metodolojisi linkinden ulaşabilirsiniz.
REF 2021 Genel Sonuçlarına Göre Sıralamadaki ilk 100 Üniversite
1. Imperial College London
2. Institute of Cancer Research
=3. University of Cambridge
=3. London School of Economics and Political Science (LSE)
5. University of Bristol
6. University College London (UCL)
7. University of Oxford
8. University of Manchester
9. King’s College London (KCL)
=10. University of York
=10. London School of Hygiene and Tropical Medicine
12. Liverpool School of Tropical Medicine
=13. University of Birmingham
=13. University of Glasgow
=15. University of Edinburgh
=15. University of Warwick
17. University of Southampton
18. University of Sheffield
19. Queen Mary University of London
20. University of East Anglia
21. Lancaster University
22. Cardiff University
=23. University of Leeds
=23. University of Exeter
=25. University of Nottingham
=25. University of Liverpool
=25. Durham University
=28. University of Bath
=28. University of St Andrews
=30. Loughborough University
=30. University of Leicester
=30. Royal Holloway, University of London
=33. Newcastle University
=33. University of Sussex
=33. University of Strathclyde
=33. University of Surrey
37. Queen’s University Belfast
38. University of Kent
39. City, University of London
=40. University of Reading
=40. SOAS University of London
=42. University of Essex
=42. University of Dundee
=42. Bangor University
=42. St George’s, University of London
=46. Heriot-Watt University
=46. Birkbeck, University of London
=48. Swansea University
=48. Ulster University
50. Cranfield University
=51. Manchester Metropolitan University
=51. University of Stirling
=51. Goldsmiths, University of London
=51. University of Roehampton
=55. Nottingham Trent University
=55. University of Hull
57. Keele University
58. Northumbria University
58. Aston University
60. University of Brighton
61. University of Aberdeen
=62. The Open University
=62. University of Hertfordshire
64. University of Plymouth
=65. University of Portsmouth
=65. University of Westminster
=65. Aberystwyth University
=65. University of Salford
69. University of Lincoln
=70. UWE Bristol: University of the West of England Bristol
=70. University of the Highlands and Islands
72. Glasgow Caledonian University
73. Sheffield Hallam University
74. Coventry University
75. Kingston University
76. Brunel University London
77. Oxford Brookes University
=78. University of Greenwich
=78. Edinburgh Napier University
80. University of Bradford
81. Cardiff Metropolitan University
82. Liverpool John Moores University
=83. University of Central Lancashire
=83. Anglia Ruskin University (ARU)
85. University of Huddersfield
=86. Middlesex University
=86. London South Bank University
=86. Staffordshire University
89. Bournemouth University
90. Teesside University
91. University of Sunderland
=92. Canterbury Christ Church University
=92. St Mary’s University, Twickenham
=94. Bath Spa University
=94. University of Bedfordshire
96. Birmingham City University
97. De Montfort University
98. Leeds Beckett University
=99. Edge Hill University
=99. University of West London
REF 2021 Araştırma Etkisi Sonuçlarına Göre Sıralamadaki ilk 100 Üniversite
1. University of Oxford
2. University College London (UCL)
3. University of Cambridge
4. University of Edinburgh
5. University of Manchester
6. King’s College London (KCL)
7. University of Nottingham
8. University of Leeds
9. Imperial College London
10. University of Bristol
11. University of Sheffield
12. University of Birmingham
13. University of Glasgow
14. Cardiff University
15. Newcastle University
16. University of Southampton
17. University of Warwick
18. University of Exeter
19. University of Liverpool
20. Durham University
21. Queen Mary University of London
22. University of York
23. Northumbria University
24. Queen’s University Belfast
25. Lancaster University
26. Loughborough University
27. University of Sussex
28. University of Bath
29. University of East Anglia
30. University of Strathclyde
31. University of Leicester
32. University of Kent
33. London School of Economics and Political Science (LSE)
34. University of Essex
35. University of Reading
36. University of St Andrews
37. University of Aberdeen
38. Manchester Metropolitan University
39. University of Surrey
40. The Open University
41. Swansea University
42. Brunel University London
43. Ulster University
44. Royal Holloway, University of London
45. University of Portsmouth
46. Liverpool John Moores University
47. City, University of London
48. London School of Hygiene and Tropical Medicine
49. University of Huddersfield
50. University of Dundee
51. Bournemouth University
52. University of Stirling
53. Heriot-Watt University
54. Birkbeck, University of London
55. Sheffield Hallam University
56. Aston University
57. University of Plymouth
58. Coventry University
59. De Montfort University
60. Goldsmiths, University of London
61. Nottingham Trent University
62. University of Westminster
63. University of Central Lancashire (UCLan)
64. University of Brighton
65. University of Lincoln
66. Middlesex University
67. University of Greenwich
68. Cranfield University
69. UWE Bristol: University of the West of England Bristol
70. Oxford Brookes University
71. Kingston University
72. University of Hull
73. Keele University
74. University of Hertfordshire
75. Leeds Beckett University
76. Aberystwyth University
77. Bangor University
78. University of Salford
79. SOAS University of London
80. Birmingham City University
81. University of Wolverhampton
82. Anglia Ruskin University (ARU)
83. Edinburgh Napier University
84. Edge Hill University
85. University of Roehampton
86. University of the West of Scotland
87. University of Derby
88. Teesside University
89. University of Chester
90. Glasgow Caledonian University
91. University of Bradford
92. Canterbury Christ Church University
93. University of East London
94. London South Bank University
95. University of South Wales
96. Bath Spa University
97. Liverpool Hope University
98. University of Winchester
99. Cardiff Metropolitan University
100. York St John University
Birleşik Krallık'taki araştırma kalitesi, etkisi ve gücü en yüksek Üniversitelere başvuru süreçleri gibi konularda merak ettiğiniz tüm sorular için bizlere WhatsApp butonu üzerinden ulaşabilirsiniz.
Connect with British Education Bureau BEB
İstiklal Cd. Kallavi Sk. Leon Apt. No:1/3-4 Beyoğlu
Tel : 0212 244 4000
0531 376 3074
turkeyist@britisheducation.com.tr
Tunus Cad. Toplum Apt. No:83/9 Kat 2 Kavaklıdere
Tel : 0544 767 0701
0541 776 0709
turkeyank@britisheducation.com.tr
Deren Plaza Şehit Nevres Blv. No:10/1 GoyaHub Alsancak
Tel : 0232 323 1010
0532 540 4037
turkeyizm@britisheducation.com.tr
Muharrem Çalay Sk. Çanakçı Apt. No:20/4 Taşkınköy
Tel : +44 203 82 42 431
0533 860 10 55
cyprus@britisheducation.com.tr
Suite LP28855, 20-22 Wenlock Road, N17GU
Tel : +44 203 82 42 431
+44 203 82 42 431
mbudd@britisheducation.com.tr